儀君於今年2月份邀集教育局蔣副局長走訪種籽實小，提出學校能夠以「參與式預算」結合學校現有的公民教育必修課「生活討論會」，讓學生一起參與討論校園改善，因為第一線使用校舍的族群就是這些學生們，他們會最清楚使用需求。
因此，本月初（5/3）種籽實小鄭校長及老師們帶領著孩子們在語文課上討論著學校有哪些地方需要修繕以及增加設備，接著帶著六年級學生在畢製課上完成了這些海報與分組報告，在生活討論會上，提出各項建議後，由全校表決，選出提案給予儀君建設方向。
對此，鄭校長提到：無論孩子們的決議跟現實是否有著很大的落差，但這些透過了解、想像、討論、報告、思考、表決的過程，都是孩子們學習如何參與公民事務的必經之路，也是「生活討論會」為什麼跟數學、語文一樣重要，是必修課的原因！
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